El tiempo historico

1Quien invento el calendario?
Toma de apuntes y escribí lo más importante de cada vídeo
Lo debatimos en Zoom
2Porque distintas sociedades tienen diferentes calendarios ?
Cuales son los más utilizadas en la actualidad ?
3 Completa el siguiente cuadro
4 Expliquen porque la línea de tiempo es un gráfico tan útil para los historiadores
5 Porque los diferentes calendarios tienen distintas fechas de inicio?

1 ) Las distintas civilizaciones han creado sistemas para poder ordenar el tiempo y así surgieron los calendarios

Video 1
Los historiadores analizan testimonios
Las pruebas que dejan las acciones humanas del pasado y la combierten en una fuente  de información cuando las estudia .

Las fuentes que utilizan los historiadores son muy variadas y usan documentos escritos ,materiales ,fotografías ,videos ,en definitiva cualquier huella dejada por los humanos puede convertirse en una fuente.

Video 2
Los dias son los ciclos naturales más evidentes y después son los ciclos lunares ,de la historia y la luna va cambiando la apariencia y vuelve a su estado original
En más de 29 días
El año , el sol , las constelaciones siguen un camino ligeramente distinto cada día y después de 365 días y 6 horas vuelve al camino original
Las semanas se cree que eran originalmente la divicion del ciclo lunar en 4 haces de 28 días y los babiloños son los primeros en usar los 7 días intercambiando un día extra de vez en cuando para completar los 29 días .
El calendario solar de la mayor parte del mundo tiene su origen en el calendario persa que tenía 30 días y a cada año le faltaba 5 días .para completar el ciclo solar y cada 6 años se añadía 1 mes para poder sincronizar en el calendario con el sol.


2) Las distintas sociedades tienen diferentes calendarios porque algunos están basados  en la observación de ciclos naturales y otros en hechos históricos destacados ,vinculados a las tradiciones religiosas .
Los más utilizados en la actualidad son el calendario gregoriano o cristiano ,en el calendario judío y el calendario musulmán o islámico.

3) CALENDARIOS   : gregoriano o crstiano
Año de inicio : año 1
Hechos o acontecimientos : nacimiento de Cristo
Civilización : cristiana
Año actual : 2020

CALENDARIO: Judío
Año de inicio : 3760 a.c
Hechos o acontecimientos : momento de la creación según la biblia
Civilización: israelitas y hebreos
Año actual : 2020

CALENDARIO : musulmán o islámico
Año de inicio : 623
Hechos o acontecimientos : hegira o emigración del profeta Mahoma
Civilización: monoteis
Año actual : 2020

4) La línea de tiempo es un gráfico útil porque tiene varias ventajas .
Permite ordenar los hechos del periodo histórico que se está analizando.
Ayudan a visualizar rápidamente los hechos relevantes que sugiere cambios ,facilitan la comparación temporal de lugares diferentes .
Son muy útiles a la hora de estudiar procesos largos y complejos .
Aclaran conceptos e ilustran el tema durante una exposición oral.

5) Los calendarios tienen distintas fechas de inicio porque algunos surgieron antes de Cristo y otro con el nacimiento de cristo.


Contando el tiempo
1 El arqueologo James Parkin ha encontrado una moneda del antiguo Imperio Romano data de la fecha 127 a.c . Cuántos años tiene en la actualidad?

1) Tiene en la actualidad 2.147 años .

2 Se encontraron tiene vajilla de los reyes católicos del año 1485 en España
Calcula la antigüedad actual .

2) La antigüedad actual es de 535 años .


PERIODIZACION DE LA HISTORIA.

1 Que se utiliza para organizar los distintos temas y problemas de la historia de la humanidad ?
2 Define sincronía.
3 Nombra las edades de la historia ,establece el año de comienzo y fin de su acontecimiento .
4 Porque en la actualidad al periodo de la historia no se denomina prehistoria sino etapa Agrafa ?
5 Porque sirve elaborar una PERIODIZACION de la historia . Nombra algunos problemas
6 Si te animas realiza una línea de tiempo en tu blogger de las edades de la historia con dibujos .


1) Para organizar los distintos temas y problemas de la historia de la humanidad  se dividio en etapas o edades .Entre otras ventajas la periodizaciones permite señalar procesos históricos y marcan sincronias es decir hechos que sucedieron en el mismo tiempo en lugares diferentes .

2) Sincronía: hechos que sucedieron en el mismo tiempo en lugares diferentes .

3) Edad antigua : comienza con los primeros testimonios escritos de los que se tiene noticia ( en el año 3.300 a.c ) abarca las primeras civilizaciones . Finaliza con la invaciones de los pueblos  y la caída del imperio romano en el año 476 d.c

Edad media : se extiende entre los siglos v y xv ( periodo de 1000 años ) se caracteriza por el desarrollo auge del feudalismo . Su final en 1453 marcado por la caída de la capital del imperio Romano de oriente .

Edad moderna : es un periodo más breve que las edades anteriores ,comienza en el siglo xv y finaliza en 1789 fines del siglo XVIII. Se produce en la revolución francesa y otros grandes acontecimientos .

Edad contemporánea : el periodo histórico actual se inicio con la revolución francesa y aún no conocemos su final .

4) Se denomina etapa Agrafa porque  porque toda actividad humana es de interés para esta disiplina .Cualquier huella que dejen los seres humanos ,sin importar su naturaleza  puede ser utilizada como una fuente ,este periodo se denomina etapa Agrafa que significa sin escritura .

5) Las periodizaciones son diviciones artificiales  arbitrarias del tiempo ,que sirve para prdearlos pero no deben ser tomadas como extructuras rígidas .
Los cambios entre una edad y otra son concecuencia de procesos  de largo tiempo de desarrollo.


VOLVER AL FUTURO .PELICULA.

1 Busca en Google los datos tecnológicos de la película
Director
Duración
Año de estreno
Nombre de los actores junto con el personaje
Afiche publicitario o imagen de la película para decorar la entrada a blogger.

1) Director : Robert Zemeckis
Duración : 1 hora 56 m
Año de estreno : 26 de diciembre de 1985
Actores : Michael J Fox :Marty Mc Fly
Cristopher Lioyd : Emmett Brown
Lea Thomson : Lorraine Baines


2
a) Quienes son los dos protagonistas principales de la película?
b) Que cosa invento el profesor Brown?
c) A que época viaja Marty ? Porque viaja sin sus amigos ?
d) Porque Marty debe evitar que sus intervenciones en el pasado provoquen paradojas?
e) Como hace Marty para volver a su época?


a) Los dos personajes son Marty y el profesor Brown.
b) El profesor invento el condensador de flujo que lo ponía en el auto para viajar al futuro.
c) Marty viaja a 1955 .Viajo solo porque el invento del profesor era un secreto y por un accidente viajo al pasado.
d) Marty debe evitar intervenciones en el pasado porque si el interviene sus padres no se conocen y el no nace.
e) Para volver a su época Marty tubo la ayuda del profesor . Conectaron los cables y se produjo un rayo y así paso por debajo y volvió a su época.


PELICULA VoLVER AL FUTURO 2

A) A que época viaja Marty ( fecha ) porque ?

B) Describe la ciudad ,las perosnas., Y los objetos del futuro de la película .

C) Que cosas se predijo en la película que se cumplieron y cuáles no? Enumera las que más puedas .

D) Si tubieras la oportunidad de viajar en el tiempo viajarias al futuro o al pasado porque?


A) Marty viaja al 21 de octubre de 2015 para salvar a los hijos .

B) En la ciudad los autos volaban ,se usaban los ologramas para hacer publicidad ,los meseros eran pantallas, pedían una bebida y aparecía , había patinetas voladoras,
Las personas usaban zapatillas automáticas ,camperas que se ajustaban al tamaño de la persona y tenían secado automático,usaban las huellas digitales para abrir las puertas .
Se usaban robot para arreglar los autos.

C) Las cosas que se predijeron son los televisores de video llamada, las zapatillas ajustables ,biocombustible ,tabletas,la gorra que cambia de color con el sol,y la cerradura con huella digital.
Las cosas que no se cumplieron fueron el auto volador ,pizzas desidratadas ,aparatos que hacen dormir ,camperas ajustables.

D) Si tuviera la oportunidad viajaría al futuro para poder conocer la nueva tecnología .